مسئله تبیین علمی و روانشناختی مراحل شکلگیری اخلاقی در کودکان و روشهای عملی پرورش ارزشهای اخلاقی در محیطهای رسمی و غیررسمی از جدیدترین مباحثی است که از دهه هفتاد به اینسو جزء جدیترین و عمدهترین مقولههای روانشناسان تربیتی کودک قرار گرفته است. یکی از ویژگیهای کتاب حاضر، نگاه تحولی به مفاهیم و ارزشهای اخلاقی در طول دوران رشد است. نویسنده با استفاده از آخرین یافتههای روانشناختی در قلمرو رشد کودک تلاش نموده است تا هریک از خصوصیات هفتگانه رشد اخلاقی را از بدو تولد تا پایان دوره نوجوانی مطابق با مراحل تحول روانی تبیین کند، تا والدین با آگاهی از روند شکلگیری مفاهیم اخلاقی نظیر همدردی، مهربانی، بردباری، خویشتنداری، احترام، وجدان و انصاف در فرزندان خود متناسب با هر مرحله راهکارهای تربیتی را انتخاب کنند. اما هوش اخلاقی چیست؟ چگونه شکل میگیرد؟ کارکرد آن چیست؟ آیا روشهایی برای پرورش آن وجود دارد؟ عوامل مؤثر در هوش اخلاقی کدامند؟ آیا هوش اخلاقی یک مقوله فطری است یا اکتسابی؟ نقش وراثت و محیط در شکلدهی هوش اخلاقی چگونه است؟ آیا هوش اخلاقی نیز مانند سایر مفاهیم ذهنی و عاطفی واجد مراحل و دورههای خاصی است؟ کتاب کلیدهای پرورش هوش اخلاقی در کودکان و نوجوانان تلاش دارد به این سؤالات و دغدغهها پاسخ گوید.
0 نظر