. درسنامه: مجموعۀ کامل آموزشی در دو بخش کلی قواعد و ترجمه/ مؤلفان در
کادر “نقشۀ راه”، مختصراً به کلیات مفاهیمی که در هر درس بررسی خواهد شد؛
پرداختهاند (بیان اهداف آموزشی هر درس)/ بررسی قواعد هر درس با بیانی ساده
و روان/ آموزش ریزهکاریهای قواعد با مثالهای متنوع/ تاکید بر نکات مهمی
که امکانِ طرح سؤال از آنها وجود دارد در کادرهای “جزئیتر نگاه کنیم” تا
از قلم نیفتند/ ذکر مفاهیم مرتبط هر درس با دروس پیشین همان پایه یا
پایههای قبلی به منظور به یاد آوردن مباحث در کادرهای “نکتۀ مکمل”/ در
کادرهای “زیر ذرهبین” بر نکاتی که در قواعد هر درس ممکن است با یکدیگر
اشتباه گرفته شوند، آورده شده است تا مبادا دانشآموز در تلۀ تستی بیفتد/
پرداختن به نکات ترجمۀ مربوط به قواعد و نکات موجود در متن درس در کادرهای
«فن ترجمه»/ کادرهایی با عنوان “تمرین تستی”، در لابهلای درسنامه برای
تثبیت آموختههای دانشآموز/ ترجمۀ متن درس و تمارین کتاب درسی/ طراحی
جداول مربوط به “واژهنامه، مترادف و متضاد و جمع مکسر” هر درس
۲. پرسشهای چهار گزینهای: طراحی تستهای استاندارد با بیشترین تشابه با
کنکور/ دربرگیرندۀ تستهای سطحبندی شده از مباحث واژگان، ترجمه و تعریب،
مفهوم و قواعد/ طراحی تستهای «آموزشی» و «سنجشی» در بخشهای “ترجمه، تعریب
و مفهوم” و “قواعد”/ افزودن دو ضمیمۀ تستهای” ضبط حرکات و تجزیه و ترکیب”
و “درک مطلب” در انتهای کتاب/ شامل تستهای سراسری ۱۴۰۱ سالهای اخیر و
۱۴۰۱
۳. پاسخنامه: گردآوری پاسخنامهای خوب که کم از درسنامه ندارد/ بررسی و تحلیل تک به تک گزینه
0 نظر